Kierunki zmian w pedagogice opiekuńczej - Urszula Gruca Miąsik - książka reportaż wyd. 2010

Opis

Specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza przygotowuje studentów do działań z zakresu wychowania i opieki, skupiając się na kluczowych aspektach rozwoju jednostki oraz zharmonizowanego funkcjonowania społecznego. Studenci zdobywają niezbędną wiedzę, umiejętności i kompetencje do pełnienia roli profesjonalnego opiekuna i wychowawcy. W obrębie tej roli zawodowej mieści się realizacja zadań związanych z udzielaniem swoistych form pomocy osobom w różnym wieku (tj. dzieci, młodzież, osoby dorosłe, także seniorzy) znajdującym się w trudnym położeniu życiowym, jak również przeżywającym szczególne trudności oraz pochodzącym ze środowisk dysfunkcyjnych. To wspomaganie podopiecznych i wychowanków w funkcjonowaniu dokonuje się poprzez niwelowanie, korygowanie nieprawidłowości oraz zapobieganie ich powstawaniu. Studenci tej specjalności uczą się przygotowywać wieloaspektowe diagnozy, które stanowią punkt wyjścia do projektowania oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych, terapeutycznych i profilaktycznych. W związku z tym, że proces wychowania realizowany w instytucjach edukacyjnych i placówkach opiekuńczo- wychowawczych jest szczególnym rodzajem działania, bowiem odbywa się przede wszystkim w grupie i poprzez grupę, wiele uwagi w toku studiów poświęca się umiejętnościom pracy z grupą.