Wydawnictwo Naukowe UMK
(Nie)przypadkowa edukacja
17,10 zł
bonito.pl Zobacz w sklepie Opis
(Nie)przypadkowa edukacja. Wyobraźmy sobie (podążając za myśleniem Michała Hellera zawartym w jego pracy Filozofia przypadku) wszystkie prawa fizyczne, biologiczne, psychologiczne i socjologiczne, którym podlega człowiek, jako wielką siatkę. W siatce tej są puste przestrzenie albo „wolne miejsca” pozostawione na działanie przypadków. Bez nich, czyli bez zjawisk przypadkowych, cała struktura społeczna nie mogłaby funkcjonować, tak jak siatka bez pustych przestrzeni byłaby tylko bezładnym pęczkiem sznurków. Nasza egzystencja ma zatem charakter równocześnie nieprzypadkowy i przypadkowy
W odniesieniu do edukacji praktyczne zastosowanie tej metafory oznacza z jednej strony respektowan